청소년상담자의 자질과 역할
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작성일 22-12-30 02:39
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1. adolescent(청소년)상담에 대한 사명의식
이형득(1999)은 efficacy적인 상담을 위하여 adolescent(청소년) 상담자가 갖추어야 할 가장 기본적인 요건은 상담직에 대한 사명의식임을 강조하였다. 내담자와의 치료적 만남을 가능하게 하는 가장...
adolescent(청소년)상담자의 자질과 역할
목차
adolescent(청소년) 상담자의 자질과 역할
I. adolescent(청소년) 상담자의 인성적 자질
1. adolescent(청소년)상담에 대한 사명의식
2. 긍정적 adolescent(청소년)관
3. 바람직한 인간관과 인간적 자질
II. adolescent(청소년) 상담자의 전문적 자질
1. adolescent(청소년) 관련 기본지식
2. adolescent(청소년)상담 관련 기술
3. 상담 이외의 능력과 자질
bibliography
adolescent(청소년) 상담자의 자질과 역할
adolescent(청소년)상담의 주된 대상은 adolescent(청소년)이기 때문에 상담자는 adolescent(청소년)에 대한 관심과 애정이 필요하며 adolescent(청소년)의 property(특성)에 따른 상담개입방법에 대한 전문적 지식이 필요하다.청소년상담자의 자질과 역할
청소년상담자의 자질과 역할






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adolescent(청소년)상담자의 자질과 역할
목차
adolescent(청소년) 상담자의 자질과 역할
I. adolescent(청소년) 상담자의 인성적 자질
1. adolescent(청소년)상담에 대한 사명의식
2. 긍정적 adolescent(청소년)관
3. 바람직한 인간관과 인간적 자질
II. adolescent(청소년) 상담자의 전문적 자질
1. adolescent(청소년) 관련 기본지식
2. adolescent(청소년)상담 관련 기술
3. 상담 이외의 능력과 자질
bibliography
adolescent(청소년) 상담자의 자질과 역할
adolescent(청소년)상담의 주된 대상은 adolescent(청소년)이기 때문에 상담자는 adolescent(청소년)에 대한 관심과 애정이 필요하며 adolescent(청소년)의 property(특성)에 따른 상담개입방법에 대한 전문적 지식이 필요하다. adolescent(청소년)상담은 adolescent(청소년)에게 실질적인 도움을 주어야 하는 사람이 adolescent(청소년)을 사랑하는 마음으로 수행하는 특수한 전문직이라고 할 수 있다아 adolescent(청소년)상담에 대한 관심과 흥미를 갖고 천직으로 여기며 사명감을 갖고 있는 상담자만이 장기간의 교육과 훈련을 견디면서 전문가의 능력을 갖출 수 있다아 또한 실수나 실패의 가능성에도 불구하고 새로운 행동을 모험적으로 시도하며 좌절을 극복할 수 있다아
2. 긍정적 adolescent(청소년)관
adolescent(청소년)을 바라보는 adolescent(청소년) 상담자의 기본 관점은상담의 목적…(투비컨티뉴드 )
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레포트/인문사회
설명
다. 내담자와의 치료적 만남을 가능하게 하는 가장 강력한 요소는 상담자의 인간적 자질이기 때문일것이다 이형득(19鉛 : 82)은 상담자가 갖추어야 하는 기본적인 인간적 자질과 adolescent(청소년) 내담자를 상담하는데 요구되는 전문적 자질로 구분하였다. 상담자는 theory(이론)적 지식과 실제적 기술이 필요하지만 theory(이론)과 기술만으로 efficacy적인 치료관계를 형성하고 발전시키지는 못한다. adolescent(청소년) 상담자로서 갖추어야 할 기본적인 인간적 자질은 다음과 같다. 따라서 adolescent(청소년) 상담자의 자질을 인성적 측면과 전문적 측면으로 구분하여 살펴볼 수 있다아
I. adolescent(청소년) 상담자의 인성적 자질
상담자의 가장 중요한 도구는 바로 상담자 자신이다. 따라서 adolescent(청소년) 상담자의 자질을 인성적 측면과 전문적 측면으로 구분하여 살펴볼 수 있다아
I. adolescent(청소년) 상담자의 인성적 자질
상담자의 가장 중요한 도구는 바로 상담자 자신이다. 상담자는 theory(이론)적 지식과 실제적 기술이 필요하지만 theory(이론)과 기술만으로 efficacy적인 치료관계를 형성하고 발전시키지는 못한다.